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二道区召开集优化办学模式总结推进座谈会

字体显示【 】  【发布日期:2018-07-13】   【 打 印 】  【 返 回 】

    7月11日,二道区召开集优化办学模式总结推进座谈会,会议由基础教育科科长徐丽萍主持,五大教育集团(联盟、学区)副主任悉数参会。


    各教育集团(联盟、学区)从大学区专递课堂、优质资源共享、集优化管理与评价平台、优质资源库、区本教材、UGS合作模式、捆绑评估体系七方面进行本学期工作总结汇报。


    一零八教育集团依托长青校区创客空间,打造全新升级STEAM课程包。五十二教育集团区本教材《师生共读一本》在全区范围广泛推广,好评如潮,并持续开发数学、英语、美术等学科区本教材,构建全面适切区校本课程体系。五十三校际联盟成立“微课团队”,对联盟内各校进行微课程培训,组织参赛,目前共有四名教师入围“全国NOC大赛”决赛,切实提升了联盟内教师教育教学水平;东盛学区探索利用社会优质资源进行科学实验课,本学期学区内共进行科学课2970节。在学区教学开放活动中,孩子们的小制作、小发明获得与会领导、家长的称赞。新太学区以“和美共荣”为学区精神,创新共享机制,学区内共享150余件教具、学具,五所学校均为“书香吉林讲书堂”的基地校、“吉林省家庭教育理事单位”,实现了学区内校际间均衡发展。


    徐丽萍科长对各教育集团(联盟、学区)的工作予以高度肯定,在梳理总结的同时就下一步工作从三个方面进行部署。一是捆绑评估体系工作的落实,各集团(联盟、学区)务必严格按照捆绑评估体系要求,以客观、真实、可行的原则将工作责任落实、细节落实;二是UGS合作模式要按步推进,充分利用东北师范大学在教育理念、教育资源的优势,充分发挥领航学校的引领带动作用,推动二道教育的优质均衡发展;三是STEAM课程体系的建立,通过对学生理念的培养,实现学生能力的深度开发与素养的全面提升。

    此次会议打破了以往单方面汇报的传统模式,通过各集团(联盟、学区)就发展中创新点、亮点以及困惑进行交流,实现了经验互借互鉴,激发了灵感触碰创新,强力助推集优化办学模式可持续深化发展,为打造二道教育新高地贡献力量。(区教育局)

 

编辑:王蕊